“初心”易得，“始终”难守                       

——温州市赵蓓莹名师工作室第六次活动掠影

 2017年5月23日星期四，正值春末夏初，空气中似乎都弥漫着花草的芬芳，温和而不疏淡，热烈但不拘束，天空沉静，草木欣然。文成县中小学音乐教师短期培训暨温州市赵蓓莹名师工作室活动在文成县教育研究培训院405培训室进行，温州市小学音乐教研员钱瑞华老师和各县市区教研员等也出席本次活动。

本次活动分成两个部分，第一块是音乐拓展性课程开发及乐器研发讲座，第二块是音乐教育新体系实验学校工作汇报和新体系实验课研讨交流。

首先，音乐研训员、浙江省特级教师赵蓓莹老师为大家介绍“名曲进校园”活动的规划和展望，希望大家能积极地投身于这项有益的活动，为孩子们创设更多、更生动活泼的学习音乐的环境。

接着，温州市实验小学的周晓秋老师为我们带来了拓展课程讲座《筝·有趣》，从“筝”的乐器演奏技法、学习内容和教学模式的创新一路娓娓道来，让人感受到学习古筝并不是一件乏味枯燥的事情，而是充满着童趣和快乐的学习。周晓秋老师撰写的古筝教材中不仅有大家熟悉的童谣，还有对传统曲目的改编，再加上情景故事渗透和递进学习，让孩子从内心上真正的热爱古筝。不仅如此，周晓秋老师在筝的传统基础上进行突破与创新，脑洞大开，她有关于筝的发明不仅有市级、省级获奖，更有国家级的发明专利。长达三个多小时的讲座并没有让我们感到时间的流逝，甚至没有感觉到累，反而是一种享受，更是一种启发。

在实验课汇报环节之前，音乐教育新体系试点学校的陈浩浩老师做了题为《不忘初心，方得始终》的实践心得。在交流环节中，钱瑞华老师也回答了各位音乐新体系导师们在实践过程中遇到的困惑，并给出了建议。

随后的实验课展示环节，刘天耀老师展示了文成县振中学校一年级实验班新体系教学《风与河的对话》 ，第二节课是陈浩浩老师执教的《冬去》 ，这两节课充分展现了新体系下学生音乐素养的点滴提升和课堂表现。

课后，各县市教研员给实验课的老师们做了点评。瑞安市音乐教研员冯迎慧老师提出教材要循序渐进，层层叠加，音乐就会具有空间感；温州市龙湾区教研员王良勤指出音乐形式要新，内容也很重要，所以音乐表现要准确，做到唱会，唱对，唱好的定位。最后，钱瑞华老师进行总评，她说我们要达成“新体系”的三点共识，一是要深入音乐体验，通过音乐活动来触发学生内心对音乐的情感体验，让学生在音乐中有相应的身体感受；二是要积累丰富的音乐经验，提升音乐表现；三是要丰富情感表现。钱老师对两位老师的表现给以肯定，并表示音乐新体系的实践，随着道路的前行，虽会遇到困难迷惑，但是总有解决的办法，需要继续探索，不断创新。

最后，名师工作室主持人赵蓓莹老师为本次活动做了精要的活动小结，并对下一段工作做了简要的布置，同时对中小学音乐教师发展提出了明确的要求。

我们几乎每个人都听过：“不忘初心，方得始终＂ 却很少有人知道下一句， “初心易得，始终难守＂， 做任何事情都一样， 难在坚持，也贵在坚持。

                                          文成县实验二小  张丽报道