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为遇见,也为诗和远方---------记黄又绿名师工作室第八次杭城学习活动

浏览量:3664|发表日期:2017-06-05|来自:

为遇见,也为诗和远方

——————记黄又绿名师工作室杭城学习活动

   瓯海区娄桥一小     郑娟                                          

5月23日下午,伴着五月轻轻的微风,怀揣着暖暖的阳光,市名师工作室成员在导师黄又绿老师的带领下,踏上了远赴杭城的学习之旅,参加“浙江省小学品德学科整合与浙派名师优质课展示活动”。本次学习活动为期5天,在这5天里,学员们与专家对话,向特级取经,学员们如同海绵一般,努力汲取这次高规格培训会上崭新的教学实践经验和最为前沿的教学理念。


 

             遇见之一:专家分享教育智慧

在本次活动中,来自全省各地品德学科的众多专家,倾情分享了自己多年教学的思想精华。省教授级特级教师经建美老师和我们分享了自己对《生本课堂的实践思考》。经老师结合绍兴市上虞实验小学的几堂优质课,指出生本课堂,首先要完全着眼于学生的生活实际和生活需要,结合学生年龄的心理特征,充分激发儿童对学习的兴趣,让生本课堂促进学生学习内驱力的提升,让课堂学习成为真正有效的学习。经老师对生本课堂的思考,引起了与会老师的深深共鸣,只有生本课堂,才能让学习真正发生!我们的导师黄又绿老师也在本次的省级培训会上,分享了自己对课程整合的研究成果——《让德育根植于儿童生活》。黄老师引领全场老师进行了一场课程整合的头脑风暴:课程整合从哪来?为什么来?又到哪儿去?让全体老师,清晰了课程整合的来龙去脉。紧接着,黄老师结合温州市瓦市小学的整合课程,阐述学科中心取向的课程整合的实践研究,让德育根植于儿童的生活,让儿童为独特的自己奠基。工作室学员郑羲老师也分享了在工作室学习的收获——《孩子是个哲学家——谈儿童哲学对孩子思维能力培养》,获得了特级教师经建美老师和其他与会老师的充分肯定。



我们还聆听了众多省品德学科大腕们的智慧分享。全国优秀品德教师俞晓梅老师的《基于核心素养,探索学科整合策略》,让我们对于课程整合有了全新的认识;特级教师许宏的专题讲座《“童心”德育的实践与研究》,让我们更好地蹲下身子与童心对话;杭州西湖区小学品德首席导师孔庆根的专题讲座《基于西溪文化的品德课整合》,让我们懂得学会因地制宜,优化课程整合。在几天的时间里,我们还学习了来自全省名优教师的观点报告《“自拍式微视频”在小学品德课堂中的应用》、《品德与校本课程的有效链接》、《基于核心素养发展的“品德+垦荒”课程的构建》等。


每位专家观点报告之后,我们和蔼可亲的朱仁宝教授总是会热情洋溢地分享自己的感想。朱老师认为,核心素养要在学科整合的基础上,探求更高效的教学策略,为学生的成长助力;垦荒精神,是台州的非物质文化遗产,但也是所有浙江人的精神食粮。在场的所有学员被朱老师对教育的热情深深感染。



专家的观点报告和讲座,是智者对品德教学的深度思考,是浓缩了的思想精华。我们在聆听一位位专家的讲座,就是在汲取智者浓缩的教育思想精华,为我们学员的成长助飞!

遇见之二——名师展示精彩课例

如果说,专家的智慧分享,使我们的教学理念得到提升,那么名优教师的精彩课例,便是让理念显化为教学实践。在这次培训会上,我们有幸观摩了来全省名优教师带来的精彩课例。《世界之窗》通过人种分布地图,探究人种形成的原因,通过了解三大人种在农作物研究上有着同样巨大贡献,感受不同人种也同样优秀;《我们的地球》通过三次玩地球仪,达成“认识地球的外形特点”,“感受麦哲伦航海路的伟大和艰辛”,“感受地球的容妆之美”的教学目标,李老师充分发挥了地球仪在本堂课中的作用,令我们叹服!《处处有学习》一课,从学校到家里,再到广阔的大自然,课堂中李老师的教学,紧扣学生的好奇心,激发学生强烈的求知欲,让学生发现到处都有学习,到处都可以快乐地学习。《生命的突围》、《我是父母的好帮手》、《我是小小安全员》等精彩课堂,也让我们意犹未尽,折服于执教老师的教学智慧。



              为遇见,也为诗和远方

黄又绿名师工作室,在温州乃至浙江省都有着不可小觑的影响力。工作室的成长和收获离不开导师黄老师的精心指导,更离不开各级专家的关注和引领。在本次培训过程中,朱仁宝教授和经建美教授特别青睐我们工作室,闲暇时为学员开“小灶”,面对面指导,让我们学员也有了与教育大家零距离接触的难得机会。

朱仁宝教授特别肯定了工作室能走出去,开阔视野,接触新鲜理念的想法。同时,朱仁宝教授还与我们学员交流自己在品德学科的前沿教育理念。朱教授认为,时代发展了,品德教学也要与时俱进,为学生将来更好地生活服务。朱仁宝教授着眼未来的教育理念,使我们学员醍醐灌顶。是的,我们也必将以更宽更远的视野去研究品德教学。经建美教授教授在报告之余,与我们工作室学员一起茶话,经教授特别亲切,与我们学员畅谈着自己多年行进在品德教学之路上的点滴深刻体会。经教授认为,品德教学要摒弃那些花里胡哨,品德教学是学生核心素养提升的主阵地,我们要以生为本,遵循学生的成长规律。只有如此,我们方能实现品德教学为学生终生发展服务的教育终极目标。生本课堂,经教授的心里装的都是学生,教育大家的风采,令学员们深深敬佩!



本次省小学品德学科整合与浙派名师优质课展示活动给学员们带来了很多启发和思考,促进了彼此的交流、学习与成长,为今后我们的教学研究指明了努力的方向。路漫漫其修远兮,我们工作室在黄又绿导师的带领下,脚踩大地,仰望星空,我们成长的步伐将会迈的更稳,也必将会遇见诗和远方!