构筑音乐教学法融合之桥

——温州市赵蓓莹名师工作室第十二次活动简讯

2018年1月27日至31日，国际三大音乐教学法在中国学校音乐课堂教学中的应用——教法融合全体系培训在温州市实验中学府东分校阶梯教室进行，温州市赵蓓莹名师工作室成员参加了本次活动。

本次培训力求透过国际三大音乐教学法的教育理念和教学方法,以教材内容为基础,精选教学课例,进行教法融合的全体系培训。希望给老师们提供更多元的教学方法,引领学生用自己喜欢的方式感受并表达対音乐的理解。

台湾奥尔夫教学法专家潘俞安、吴玟蓉老师采用课程中的民族乐曲，延伸出乐器合奏、身体乐器练习、戏剧角色扮演等。

台湾柯达伊音乐教育学会第十届理事长，澳大利亚昆士兰大学暑期柯达伊研习团讲师，亚洲区欧洲学校音乐教师姚玉娟则从歌唱中学习节奏、音准、旋律，用有效的方法引导学生学会完整的歌曲，加强对音乐敏锐感知力的培养。

台中教育大学音乐系教授、台湾基本教育艺术领域课程纲要研修小组委员及台湾达尔克罗兹音乐教育研究会理事张馨芳老师立足于“听音乐”，让学生把身体当作乐器，把所听的音乐再现出来，以游戏的方式进行即兴表现。

三位专家分享了精心准备的教学案例，并仔细讲解了设计背后的理论依据和具体操作的过程中需要注意的要点，希望老师们举一反三、融会贯通地运用三大教学法。培训的学员则化身于适龄的儿童，从学生的角度感受教学，感悟在感性参与的基础上运用身体乐器、歌声、律动来体验节奏、和声、复调、曲式等等。三种教学法自成体系，又可以互相融合运用，为老师们的音乐教学开拓了视野，提供了灵感。