为充分发挥名师工作室示范、带头和辐射作用，推动瓯海区幼儿园骨干音乐教师课堂教学改革，提升教师音乐教学能力和水平，把握新教材音乐核心素养，周慧静名师工作站学员和瓯海区公办研修班成员于2018年10月12日在瓯海区梧田欣园幼儿园举行周慧静名师工作室开展第十二次活动暨音乐素养提升研讨活动，本次活动特邀请了瓯海区音乐教研员朱洁如老师莅临观摩和指导。活动共有两个篇章组成，一是音乐领域课堂展示，二是集体参与式研讨。

在音乐领域课堂展示活动中，由研修班成员黄玛丽、尤茜茜、林翔翔、赵彤彤、杨丹婵五位教师分别展示了不同风格的音乐教学活动。其中黄玛丽老师执教的大班音乐歌唱活动《国旗红红的哩》，教师深厚的基本功和激情的演绎让观摩教师们深刻地感受到青年教师的活力和青春的感染力；尤茜茜老师执教的音乐游戏《我的身体都会响》，教师亲切自然的教态让孩子们感受到音乐的节奏感和游戏的互动性；林翔翔老师执教的音乐游戏《好朋友敬个礼》，教师活泼鲜明的音乐表演形式让在有趣的音乐中体验交朋友的乐趣；赵彤彤老师执教的音乐歌唱《小雪花》活动，老师优美生动的演唱带动了每位幼儿发自内心的主动演绎和歌唱；杨丹婵老师执教的音乐游戏《朋友，你好》，教师平易近人的教态带动孩子们摆动身体节奏进行自主交友和愉悦的表达。

在音乐展示活动后，由周慧静名师工作室学员潘慧芳、郑廓、倪小津、林胜绿、冯秋文老师对课例进行针对性点评，学员们根据音乐活动的演唱性、节奏性、游戏性、互动性等方面提出了时效性的思考与建议。

最后周慧静老师在本次音乐研讨活动的总结和点评环节指出音乐活动还是非常考验教师个人的音乐素养，同时在新教材的实施下，进行音乐研讨活动来帮助提升教师音乐素养还是非常有必要的。

此外，周老师还提出音乐活动最大的要素就是让幼儿产生愉悦的情感体验，让幼儿喜欢音乐、喜欢歌唱、并且愿意用音乐的多种形式表现内在的感受。因此教师在音乐活动中应注重幼儿对音乐的感受与欣赏，鼓励幼儿自主表现与创造，在细节中要把握好旋律、节奏、曲式结构等核心素养，从而提升音乐活动开展的有效性。