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树诚信之风,扬诚信之气(朱乐云)

浏览量:273|发表日期:2019-07-16|来自:



一、背景分析

诚信,待人处事真诚、老实、讲信誉、一诺千金,是公民的第二个身份证。从“社会主义核心价值观”到“四品八德好少年”再到《中小学生守则》均提到了——诚实守信。可见,诚信就国家、社会、个人而言是多么重要。

少先队员作为共产主义接班人,正处于各种观念、态度、品质、习惯形成并逐渐定型的关键时期,作为新世纪的共产主义接班人,更应把“诚信”作为道德标准。

本次活动旨在通过课前实践体验、课中展示交流、课后行动落实三个方面来激发学生的情感,丰富情感积淀,把诚信付诸于实践。

二、活动目的

1.理解什么是诚信,懂得诚信是中华民族的传统美德,也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。

2.各小队通过社会实践调查、校园问卷调查、表演情景剧、诗朗诵、快板表演、制定诚信公约等形式,感受诚信的力量。

3.明白诚实守信的重要性,树立正确的为人处世态度和守信为荣的道德观念,做一个诚实守信的人,并大力弘扬中华诚实守信美德。

二、活动对象:龙湾区外国语小学泰迪熊中队全体少先队员。

三、活动准备

辅导员准备:

1.成立4小队;队的仪式的训练。

2.布置各小队活动任务,指导各小队活动。

3.准备相关的活动素材、器材。

4.准备相关队会资料和制作多媒体课件。

队员准备:

1.四小队取小队名,确定小队口号。

    2.评一评班级中的“诚信之星”。

3.真诚小队:社会实践“诚信大调查”、校园“诚信问卷调查”。

4.坦诚小队:收集“诚信宣传片”,编排“诚信剧场”。

5.忠信小队:排练诗歌朗诵。

6.守信小队:排练快板,制订中队“诚信公约”。

四、活动过程

第一部分:队的仪式(上)

1.整队报告

(1)中队长:全体起立,各小队整队报数。

小队长:立正,向右看——齐,向前看,报数,稍息。立正(转身跑至中队长面前,互相敬礼):“报告中队长,xx小队应到x人,实到x人。报告完毕,报告人: xx。”

中队长:接受你的报告。(互相敬礼)

小队长跑回到小队前:稍息。(归队)

(2)中队长:全体立正。

中队长跑至辅导员面前,互相敬礼:报告中队辅导员,少先队龙湾区外国语小学泰迪熊中队《树诚信之风,扬诚信之气》主题队会活动,应到48人,实到(  )人,缺席x人(或没有缺席),一切工作准备就绪,请指示。

辅导员:接受你的报告,很高兴参加泰迪熊中队《树诚信之风,扬诚信之气》主题队会活动,预祝本次队会圆满成功!(互相敬礼)

2.出旗 

    中队长:出旗!奏乐!敬礼!

    中队长:礼毕。

3.唱队歌

    中队长:唱《中国少年先锋队队歌》,有请指挥。

    中队长:请坐。

4.中队长讲话:宣布队会开始

    中队长:队员们,诚信是中华民族的传统美德,也是建设和谐社会的基石。我们是新世纪的共产主义接班人,担负着建设祖国的重任,我们应该从小事做起,从自身做起,发扬诚信这一传统美德,让诚信伴我们同行,争做四品八德好少年。下面我宣布《树诚信之风,扬诚信之气》主题队会现在开始。有请主持孔孜章、梁爽。(鼓掌,主持人上场)

第二部分:活动内容

第一篇章 走进诚信   感悟诚信

    主持人上场,敬队礼。

甲:五千年的历史、五千年的文化。

乙:相通的血脉,传承着不朽的信念。

甲:中国是礼仪之邦,明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。

乙:古人将明礼之人称为“谦谦君子”,将诚信之人赞为“一诺千金”。

甲:诚信,是中华民族优良的传统美德。

乙:诚信,是中华民族宝贵的精神财富。

甲:少年兴则国兴,少年强则国强,我们是祖国的未来,民族的希望。

乙:作为新时代的接班人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。

甲:我们的国家需要诚实守信的人,我们的社会也在呼唤诚实守信。

乙:是的,我们的队员更应该把诚实守信作为自己做人的准则,顺应时代需求,努力成为“四品八德好少年”。

甲:下面队会进入第一篇章。

(合)走进诚信,感悟诚信。

乙:有请第一小队。

活动一:诚信大调查。

    真诚小队队长(出列):全体起立!稍息,立正!敬礼!礼毕!我们是——(全体小队队员:真诚小队)我们的口号是——(全体小队队员:真诚待人,言而有信。)

真诚小队队长:亲爱的队员们,我们小队的队员在妈妈的带领下,来到了街头进行了“诚信大调查”,请看——(边播放视频边做简介:周日下午,我们几个队员便出发了。穿过马路,我们来到了调查目的地公交车站头,本次调查活动,我们在公交车站放了无人看管便民服务。假如有人要坐无人售票车忘记带钱,可以自己进行零钱兑换。假如乘客忘记带钱,也可以按秩序领取零钱坐车。一切准备就绪后,队员们便彻底离场进行观察等待了)

真诚小队队长:此次调查活动,为了给大家提供方便的同时,也想对我们这座城市进行诚信满意度调查。队员们,你们觉得来来往往的人面对“便民服务——零钱兑换”会作何反应呢?(小队长相机进行采访,队员们谈自身感受)

真诚小队队长:哈哈,请队员们继续往后看吧!(继续做简介:瞧,面对“无人看管”的箱子,起初,不少市民很好奇,开始围观、议论、拍照;渐渐地有人开始兑换硬币……可是不可思议的事情居然发生了,你们看——这位姐姐停留了片刻后,居然把自己的硬币投入箱子里。当然,我们也对很多经过的爷爷奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐做了采访。    经过一个早上的观察等待后,我们发现取回箱子,令人惊讶的是箱子里的硬币钱不但没有少,反而还多了10块钱。我想,对于这个难忘的下午,至少我们眼里看到的、我们所遇到的人,他们都是诚信的,他们都能根据自己的需要进行兑换,绝不多拿。通过这次活动,我们组的队员感受颇深。以后,如果经常组织这样的假日活动,那该多好啊!)

真诚小队队长:队员们,看完这个视频,你又有什么想说的呢?

(小队长相机采访队员,队员谈感受。)

活动二:诚信问卷调查。

    真诚小队队长:队员们,你们说得真好!我们小组的队员不仅在公交站头进行了“诚信大调查”,还在校园里对身边的50位队员进行了诚信问卷调查,请听我们的问卷调查结果。

    队员1:我统计了第一题——学校里,队员之间互借学习用品,借用后,你是否及时归还?有18名队员表示偶尔会有所拖欠,归还不够及时;32名队员表示会及时归还,正所谓有借有还,再借不难。

    队员2:我统计了第二题——在校园里,你拾到物品怎么处理?10名队员表示会先问问身边的人,是谁丢的?如果找不到施主,就占为已有。40名队员表示找不到失主会上交学校大队部或者给老师。

    队员3:我统计了第三题——在校园里,你做错事情承认错误时,你通常会怎么做?27名队员表示会毫无保留地把自己的错误说出来;23名队员表示为了减少责罚,只讲一部分。

    队员4:我统计了第四题——你答应别人的事情,能做到吗?38名队员表示自己会做到,不出尔反尔;12名队员表示自己曾经有失信过他人,没有做到。

    队员5:我统计了第五题——做作业或者考试时,个别队员会出现偷看、抄袭等现象,那么你呢?35位队员表示没有作弊、抄袭过,15名队员表示曾经做过。

真诚小队队长:根据队员们的调查结果显示:被调查的50位队员中,大部分队员具有较强的意识,能做到诚实守信;当然部分队员在诚实守信方面做得还不够,仍需努力,那有什么办法帮助这些队员做到“诚实守信”呢?接下来我们分小队进行讨论,给他们支支招,讨论时间为2分钟,队员们,开始吧!

小组组织讨论,代表发言。

真诚小队队长:请四个小队分别派代表上台来说一说。

(预设:学生一、这样的便民服务真棒,有机会我也要体验一下。

学生二、有了诚信,人与人之间的关系就变得更加和谐了。

学生三、看到市民们这么有诚信,我也想做一个有诚信的人)

真诚小队队长:哇,队员们的金点子可真不错!谢谢大家!

第二篇章 体验诚信   拥抱诚信

甲:队员们,诚实守信是我们少年儿童做人的根本。

乙:诚实守信要从小事做起,从身边的点点滴滴做起。下面队会进入第二篇章

(合)体验诚信,拥抱诚信。

甲:你们还记得“四品八德好少年”是哪四品,哪八德吗?齐背——自尊、敬人、乐观、执着,爱国守法、文明礼让、孝亲尊师、团结友善、勤劳节俭、好学向上、诚实守信、勇于担当

乙:那2015版《中小学生守则》在这方面是如何要求我们的呢?请队员们齐背《中小学生守则》第六条——诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。

甲:“四品八德好少年”和《中小学生守则》第六条,都向我们提出了诚实守信的要求,可见,诚信是多么重要啊!

乙:下面就把时间交给我们坦诚小队的队员。    

    坦诚小队队长(出列):全体起立!稍息,立正!敬礼!礼毕!我们是——(全体活动三:诚信宣传片大家看。

    坦诚小队队长:亲爱的队员们,我们小队为大家带来了《诚信宣传片》,请看。

    活动四:诚信剧场大家看。

    坦诚小队队长:中华文明,源远流长,诚信文化,千古流芳。其实各行各业都要讲诚信,人人以诚相待,这样社会才会和谐美好。我们小队的队员还为准备了诚信剧场,请看诚信情景剧表演。(小组队员表演)

    坦诚小队队长:队员们,看完了诚信小剧,你想说些什么呢?

小队长进行采访,各组队员畅谈感受。

    坦诚小队队长:队员们的感悟都很深刻,相信对于诚信你们有了更深的认识。(每小队一名队员说说自己的想法。)

    活动五:诚信诗歌大家诵。

甲:小故事道出了大道理。告诉我们,不管在什么情况下,都要实事求是。

乙:是的,诚信,让我们的生活充满阳光;诚信,让我们的童年永远美丽。

甲: “勿以善小而不为,勿以恶小而为之” 。

乙:其实,人们的道德修养就是这样一点一滴逐渐培养起来的。

甲:忠城小队为我们带来了诗歌朗诵《诚信是什么?》,掌声欢迎!

    忠城小队队长(出列):全体起立!稍息,立正!敬礼!礼毕!我们是——(全体小队队员:忠诚小队)我们的口号是——(全体小队队员:言行一致,表里如一。)

忠信小队队员配乐诗朗诵表演。

第三篇章 践行诚信 宣扬诚信

活动六:“诚信之星”大家选

甲:是啊,诚信是金、是玉、是海、是山;

乙:诚信似空气,渗透在我们呼吸的每一个角落;

甲:诚信像金子,诚信比金子更宝贵。

乙:诚信就是我们的一言一行、一举一动。

甲:下面队会进入第三篇章

合:践行诚信,宣扬诚信。

甲:在我们队员中,有些队员已经做到了与诚信同行,他们诚实守信的故事,深得大家的喜爱。让我们来说说他们的事迹,谁来夸一夸他们?(指名3位同学说说本班诚实守信的人和事,被表扬的同学请他上台,站成排,授予“诚信之星”的称号。)

甲:请3位“诚信之星”上台。

乙:有请辅导员为大家颁发奖章。(播放颁奖背景音乐)

    辅导员讲话。

活动七:诚信快板大家打。

甲:谢谢辅导员!下面有请第四小队,大家掌声欢迎。

    守信小队队长(出列):全体起立!稍息,立正!敬礼!礼毕!我们是——(全体小队队员:守信小队)我们的口号是——(全体小队队员:以诚相待,诚心实意。)

    守信小队队长:刚才听队员们夸了我们身边的诚信之星,可真不少啊!我们小队的队员也发现了不少班级诚信之星呢,我们快坐不住啦,请欣赏快板表演《诚信之星我来夸》(见附件3)。

活动八:诚信公约大家定

    守信小队队长:我们小队的队员们说得真好,大家都要讲诚信,诚信之花处处开,幸福属于你我他。我们还制定泰迪熊中队的《诚信公约》。请队员们大声读出来!

尾声

甲:诚信,是清晨一缕温暖的阳光。

乙:诚信,是小鸟的清啼在耳畔吟唱。

甲:诚信不仅关系到一个人、一个学校、一个地区的信誉,而且关系到一个国家的形象。

乙:拥有诚信,才能为自己和他人带来幸福和快乐。

甲:拥有诚信,才能使共产主义事业闪闪发光。

乙:拥有诚信,我们的国家才能立于世界民族之林。

合:让我们每位队员都来争做诚信的共产主义接班人!

第三部分  队的礼仪(下)

    1.辅导员讲话

中队长:有请辅导员讲话。

辅导员:队员们,诚实守信是中华民族的传统美德,是我们做人的基本准则,所以,我们要从小培养重诺言、守信用的优良品质。今后,无论在学习上还是生活中,希望大家把诚信放在心中,落实到行动上,从小做起,从自身做起,从身边的一点一滴做起,用你们的“诚”和“信”感动他人乃至影响整个社会,做一个合格的“四品八德”好少年。

    2.呼号

中队长:全体起立!立正,请辅导员带领我们呼号。

辅导员:“准备着:为共产主义事业而奋斗!” 

队员回答:“时刻准备着!” 

    3. 退旗 

中队长:全体立正,退旗。

    4. 退场

    5. 宣布队会结束

中队长:我宣布龙湾区外国语小学泰迪熊中队《树诚信之风,扬诚信之气》主题队会到此结束!散会!