秋高气爽，丹桂飘香。2023年11月22日，温州市2024届高三数学第一次模拟考分析暨复习研讨活动在平阳县浙鳌高级中学举行。本次活动的目的是让各高中数学老师熟悉高考命题方向，精确把脉一模考点，从而使数学课堂的教与学提升一个新台阶。

本次会议分为三个部分，首先是公开课及点评，第一节是由平阳县浙鳌高级中学李瑛老师带来《借助随机事件的概率进行科学决策》的公开课，李老师以一模最后一道概率题为引入，追本溯源，找到书本的类似例题并进行多重思考，循序渐进，带领学生进行方法、计算等选择的科学决策，深层挖掘学生对概率知识的痛点和难点，多角度分析全概率公式的本质。第二节，由温州中学的张智慧老师带来《一类多元问题的探究》公开课，张老师由形到数，先带着学生从对数函数的图象找出均值不等式的几何意义及不等关系，再通过数进行严格论证，将一类多元问题进行专项突破，呈现了一节非常精彩的智慧课堂。

公开课后，温州第二十二中学的谢尚志校长对李瑛老师的公开课选题进行了高度的赞扬，他认为李老师选择的全概率公式是概率研究中最根本最基础的一个公式，教师的教学要回到本质，并聚焦提升学生的建模、分析、解决问题的综合能力。同时，谢老师也直言浙鳌高中学生的数学素养实在令人钦佩，不仅具备良好的分析问题、解决问题的能力，还具备提出问题、发现问题的能力。紧接着温州中学的吴时月老师点评张老师上课十分投入忘我，他在充分肯定张老师课堂教学能力的基础上，提出老师们在做课堂设计时需要由浅入深、采用学生已经熟悉的问题的解决方法及一些常用技巧，通过设计目的性的提问，探究问题的本质。

第二部分是命题思路的经验分享阶段，首先由温州市永强中学的李勇老师带来《温州一模立体几何命题思路及备考建议》的经验分享，提出立体几何的命题回归教材；永嘉县永临中学的吴标老师带来《三角函数和解三角形》的经验分享，指出教师的教学要重视学生对基础知识的掌握；温州市第八高级中学的李雪纯老师在其《温州市2024届高三一模考试试卷分析——数列部分》经验分享中指出，数列的教学要重视课本，避免套路化模式化的教学，给学生一些说话权利和思考空间；温州市第二高级中学的林荣老师分享了其《2024届高三数学一模测试到数题命题思路》，林老师指出教学要重视通性通法，避免死记硬背，及时改变思维惯性；温州市龙湾中学的徐登群老师带来了《解析几何》的经验分享，他强调教师要研究教材，确保教会学生而不是传输教学；乐清市知临中学的王能志老师带来《2024届温州一模概率统计阅卷》汇报，强调重视学生的逻辑推理能力，规范表达，切勿跳过分析步骤。

第三部分是浙江省高中数学教研员、特级教师江战明老师和温州市高中数学教研员叶事一老师带来的专题讲座。叶老师从成绩分析、习题案例、具体要求三个方面，深入浅出地剖析了温州市当前各学校的数学成绩现状，通过与高考成绩的对比，精确地让各学校了解目前自身存在的不足。江老师带来《素养导向背景下高三数学教学启示》的主题讲座，江老师肯定各老师的经验分享，强调备考要回归教材，在“双新”背景下的应考还是要练好基本功，重视阅读、提升思维和强化运算。

本次活动，不仅是各高中优秀老师的示范课给我们很深的震撼，更是各专家的经验之谈让我们又有了新的目标方向。