聚焦新中考，把握新航向

                                   杨凡虹名师工作室永嘉站第6次活动

教研需要氛围，教研需要合力，教研更需要辐射和带动。为了充分发挥骨干教师的引领作用，达到资源互补和经验共享。杨凡虹名师工作室联合永嘉初中英语教研团队和瓯海初中英语教研团队一同于5月31日在永嘉县实验中学组织开展主题为“聚焦新中考，把握新航向”的“教研共富”联合研训活动。

会议伊始，瓯海区胡笑鸥名师工作室成员、来自瓯海梧田二中的区青年骨干教师杜温帆老师给带大家呈现《 Writing skills in reading comprehension》课堂展示。杜老师的课堂具有极高的命题意识，素材收集、筛选重组能力。她带领学生二次利用省内中考真题阅读理解文本，挖掘、总结写作技巧，反推命题方法。真正的教育，不是教会学生记住答案，而是教会学生的如何找到答案，带着“命题思维”去做题。课堂从“师带生”，再到学生“生带生”，引导学生成为“小小命题家”，相信孩子们再次面对阅读和写作时，肯定会更从容。

40分钟的课堂呈现结束，瓯海区教研员薛丽娜老师对杜老师的课堂进行短暂点评并做了题为《话题复习 助力中考》的专题讲座。薛老师根据杜老师的课堂，以课例分享的方式与大家进一步分享省考形势下，中考考前的复习方向。

高考是中考的风向标，省考新形势下中考该何去何从呢？继教研员之后，来自温州二高的市教坛中坚陈素老师以《以生为本 纲举目张》为题，分享了她的想法和做法。陈老师时刻以生为本，做“小”做“细”，反复利用真题文本“感知-实践-反思-再实践”回归基础。她强调中考考前复习阶段一定要以生为本、回归基础，练习取材关注中国传统文化、谨记贴近“学生真实生活”、学生“熟悉”的内容，给与会老师留下极深的印象。

瓯海教研和学科成绩一直以来名列温州前茅，与会老师都很好奇和感兴趣。紧随陈素老师之后，温州市名师、温州市教坛新秀瓯海实验中学胡笑鸥老师分享了她的“干货”。胡老师根据她的教学经历和她的女儿的学习困扰和解决过程，反复利用练习文本，为不同学习层次的学生提供不同的提分方案，帮助中等生、后进生多得分，促使优生能够少丢分。胡老师及时雨般的经验分享，与会老师时不时发出的回应声，教研活动一步步走向高潮。

在如何提高英语学科贡献值方面，永嘉老师们也有自己的想法和做法。年轻的骨干教师、来自永嘉碧莲中学的鲍宇婷老师分享了她的做法，细节之处下功夫。鲍老师妙招频出，让学生亲其师到乐其道；利用单词朗读错词跟进，围绕主题的词汇有意反复练习，把基础落到实处。

山区边远学校中考前该如何探寻出路呢，永嘉县水云中学陈茜茜老师用质朴的语言，给老师们带来了不一样的“干货”。她以“习惯”为中心，分享自己闭门造车产生困惑-参加教研学习改进教学方法的过程，细致描述在试卷做题尤其是词汇，答题等方面的做法，解密了“脱贫致富”杀入教学质量头部梯队的历程。

会议最后，永嘉县英语研训员徐立群老师从“教研共富”、“托底壮腰”、“命题意识”、“文化自信”这四个角度 对与会老师们再次强调了中考复习要求，并对本次活动进行了总结，勉励老师们抱团成长，共研共学，齐步并进，并对即将到来的中考给予祝福。

美好的时光总是短暂的，思维的碰撞却永不停歇。短短一天的研训活动，既有命题意识贯穿始终的课堂呈现，又有干货满满的经验分享；有理论结合实践的实例分享，又有接地气的言语，更有真诚熨帖的交流，堪称是一次“智慧众筹”。“三人行，才觉左右为师”与会老师们收获满满，中考倒计时21天，时间虽短，只要以生为本、有的放矢，难点终将逐个被击破。与会老师表示一定会心动且行动，把所得渗透进自己平日的课堂，教、研结合，抱团真正达到“教研共富”。