秋光为序，筑梦启航。2024年10月10日，温州市教育教学研究院小学英语教研员沈雨老师带领市名师工作室成员、“温州市小学英语”公众号管理员及市直属小学全体英语教师来到温州外国语小学举行了“新教材·新解读·新实践”教学研讨活动。本次活动内容包括教学观摩、教学阐述、专家引领等部分。

上午第一堂课是来自温州私立第一实验学校邱春华老师带来的PEP1 Unit5 The colourful world B Let's talk。邱老师以Enjoy our colourful world为主题，巧用教材资源，以“趣”引新，巧妙借用教材里变色龙的角色，让学生玩一玩说一说，增强课堂的趣味性。接着通过大量的视听活动，引导学生在教材情境中回答问题，理解对话。最后延伸情境，拓展对话，绘制多彩的自然风景画，让学生感受大自然不同颜色的魅力。

上午第二堂课是温州外国语小学赵婉汝老师带来的PEP1 Unit 5 The colourful world Start to read。赵老师利用教材歌曲，引出本课主题：Colours can talk。通过问题链“What colour do you see?”“What colour can talk?”“What can colour say?”的设置，引导学生带着问题进行更有趣的阅读，理解语篇内容。最后续构故事情境，再构新文本，制作Colour Flip Book，帮助学生理解更多的颜色及其含义。

课后，温州私立第一实验学校的蔡忠碧老师就第一节课作课例阐述，蔡老师从立足教材、利用教材、挖掘教材三个方面进行剖析，阐述如何研读新教材，优化对话教学，让在场老师对本课的设计以及背后的理念有了更清晰的认识。

温州外国语小学的陈瑶瑶老师就第二节课进行了课例阐述。陈老师结合第二节课从单元整体巧布局、教材文本力落实、拓展文本勤践行、慧心思考促前行等方面进行了经验分享，让在场老师对如何进行小学英语启蒙阅读有了更深刻的了解与认识。

最后，温州市小学英语教研员沈雨老师进行了专家指导。沈老师充分肯定了几位老师以及磨课团队对教学设计精益求精的态度以及她们生动的课堂展示。她提出，在新教材的使用过程中，老师们要用歌曲童谣释缓压力，放慢脚步等待生长，用步步扶持教会方法，用玩演活动保持兴趣，为老师们立足新教材，推进新教学指明了方向。

教无涯，研不止，知之愈明，行之愈笃。通过本次学习，老师们收获良多。相信在新课标、新教材、新教学的探索之路上，老师们将以新教材为基石，上好、上透每一节课，在教学中实实在在地提升学生的英语核心素养。