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名师引领促提升、共建帮带助发展------记温州市谢作俊班主任工作室(第四期)第12次活动

浏览量:1464|发表日期:2024-10-27|来自:

名师引领促提升、共建帮带助发展

------记温州市谢作俊班主任工作室(第四期)第12次活动暨工作室助力拜城中等职业技术学校师资队伍建设系列活动



为助力拜城中等职业技术学校班主任能力素养提升和建强高水平班主任队伍20241021-22温州市谢作俊名班主任工作室不分成员应邀赴拜城中等职业技术学校开展送教活动。本次活动由温州市财会学校副校长、拜城职业中等专业技术学校副校长周成建主持,其余成员在线上观看了活动直播。温州市援疆指挥部党委书记、指挥长姚海点赞对援疆工作的支持和重视,并接见了送教团队。

座谈会上,拜城中等职业技术学校党总支副书记、校长吐尔迪·艾买提(副县级)介绍了学校发展情况、班主任教师队伍培育等情况。工作室主持人谢作俊老师针对后期如何点对点开展帮扶工作提出战略构想。双方就温州市谢作俊名班主任拜城中等职业技术学校工作室授牌,工作室5名名班主任分别与学校10班主任师徒结对,签署《“温拜班主任师徒结对”共建协议》。

1021日,工作室成员面向全教育系统开展送教活动。工作室主持人谢作俊开展题为《班主任的教育情怀》的主题讲座。谢老师从理念、策略、智慧三个层面出发,以心怀天下的大视野、大教育、大情怀,在关注细微中听其言、观其行、知其心,从理论高度和实践厚度把握班主任管理策略的虚与实,于塑人中探索班级管理的智与愚,深度展现了班主任工作的艺术性和教育情怀。

1021日,工作室成员面向全教育系统开展送教活动。工作室主持人谢作俊开展题为《班主任的教育情怀》的主题讲座。谢老师从理念、策略、智慧三个层面出发,以心怀天下的大视野、大教育、大情怀,在关注细微中听其言、观其行、知其心,从理论高度和实践厚度把握班主任管理策略的虚与实,于塑人中探索班级管理的智与愚,深度展现了班主任工作的艺术性和教育情怀;

温州市龙湾区职业技术学校副校长何文斌开设的《重回现场从“心”出发--学生问题艺术处理》主题讲座,永嘉县职业中学政教处主任陈启明开设的《凝练带班风格 做一名独具匠心的班主任》主题讲座,温州市护士学校教务处副主任林留夷《职境模拟舱:学生职业角色成长的班级实践探索》主题讲座,温州市第二职业中等专业学校数字影像教师叶扬《班主任修炼手册》从不同视角不同领域中体现了班主任班级管理的优秀经验。

10月22日,永嘉县职业中学政教处主任陈启明开设《困难面前 再迈一步--高中一年级新生克服困难主题班会》公开课,温州市护士学校教务处副主任林留夷开设的《印鉴古今,方寸乾坤》公开课,温州市第二职业中等专业学校数字影像教师叶扬开设《布衣穿春秋,服饰识中国》公开课,为学校教师带来了一场视觉冲击和灵魂共鸣的展示课,在座老师纷纷表示受益匪浅。

本次参与结对的拜城中等职业技术学校班主任李彦鹏说:“各位名班主任班级管理的经验都很丰富,方法多样、形式新颖,通过参加本次主题讲座,让我思想得到了升华、开阔了视野,有幸能与名师结对,当他们的徒弟,我对未来在班级管理上充满了信心和期待!”

接下来,温州市谢作俊名班主任工作室将持续发挥工作室的辐射引领作用,深化温拜交流合作内涵,更好助力拜城县德育教育事业发展。