聚焦学理 共研设计
温州市胡乐“名师送教”工作室第十二次研讨活动
秋日共研,催开一树桂香。为充分发挥名师工作室的示范引领和辐射带动作用,2024年11月3日,温州市胡乐“名师送教”工作室全体成员相聚平阳特殊教育学校,邀请正高级教师杨州老师,针对“说课”开展主题为“聚焦学理分析,共研学习设计”的研讨活动。本次活动分为分组说课、专家点评、活动小结三个流程。
01研读教材,各展风采
活动伊始,工作室主持人胡乐将老师按学科学段进行分组,随机挑选教材,让学员在规定时间完成备课。
随后,陈笑笑、黄萍平、张晓余、卢晓霞、陈英姿5名教师代表分别上台展开精彩的现场说课。
02专家引领,赋能启航
杨老师作题为《说课的逻辑与学理分析》的专题讲座。他借助丰富的教学案例,以说课的六个特征为眼,从“点”“线”“面”三个方面深入剖析说课的要义。最后,他以说课流程的可视化、设计的结构化、主张的凸显化告诉我们如何回扣说课的六个特征。杨老师高度的思想指导、渊博的专业知识以及严谨的教研态度,令现场老师们备受激励,满载收获。
03活动小结,内化践行
胡老师对本次活动作总结发言。她强调,要从简单的教材里挖掘编者的意图以及课标所对应的期待;深入理解课标,理解教材,理解学生;不断优化为学生服务的生活语文教学。同时,她激励学员要借助名师的专业引领和同伴的力量,助力个人专业成长。
深耕不辍,笃行致远。本次工作室的说课活动,为每一位学员搭建了挖掘潜能和学习交流的平台,为大家厘清了说课的新理念和新思路。
每一次活动,每一次检验,
都是积跬步至千里的过程,
让我们在思考和实践中前进,
智见教研,慧亮未来。