一、活动主题：专题阅读，助力专业成长
二、活动安排
时 间 | 内 容 | 主讲人 |
18:30----18:45 | 阅读思考 《中外核心素养研究的比较与启示——<语文教师核心素养与提升指导>第一章阅读分享》 | 藤银微 |
18:45----19:00 | 阅读思考 《语言·思维·审美·文化：解码语文核心素养的四大维度》 | 郑晓安 |
19:00----19:15 | 阅读思考 《隐形基因·显性表达：语文核心素养的筑基与共融——<语文教师核心素养与提升指导>第三章读书分享》 | 余逸文 |
19:15----19:30 | 阅读思考 《从共通到独特：语文学科视角下特教教师核心素养进阶》 | 黄萍平 |
19:30----20:00 | 1.活动总结 《基于主题教学视角下的专业素养提升》 2.工作布置 | 胡 乐 |