当前位置: 首页 > 姜艺 > 本市信息 > TA理论乐清送教活动——记温州市姜艺名师工作室第二十九次活动

TA理论乐清送教活动——记温州市姜艺名师工作室第二十九次活动

浏览量:104|发表日期:2025-06-23|来自:

2025年5月23日姜艺工作室受邀赴乐清蒲岐镇幼儿园为乐清市2025上半年幼儿园教师“优化一日活动,细化管理流程”90学时培训班学员开展讲座和公开课展示活动。

首先工作室导师姜艺为学员们开展了主题为《TA理论视域下的师幼互动分析》讲座。姜老师以TA理论为基石,通过一些真实的视频案例展现具体场景描述的方式生动、详细介绍了三种人格状态模式。之后姜老师进一步阐述了在不同人格状态下产生的沟通类型,通过直观的图示,老师们得以学习如何在不同情境下运用合适的沟通方式,从而提升师幼互动的质量。

接着,工作室学员吴若珺和陈海宵老师为参训老师们带来了两节生动的集体教学活动。在吴若珺老师带来中班的音乐欣赏活动《好饿的小蛇》中教师借助绘本有趣的故事情节激发孩子们欣赏音乐的兴趣。活动的教具回归到朴实的手绘图谱形式,教师运用图谱的巧妙操作,不仅帮助孩子们了解乐曲的整体结构,还给孩子们搭建了倾听自我检验、自我思考的支架。活动中,孩子们一直沉浸在音乐游戏的快乐氛围中,感受着音乐带给身心的愉悦。

陈海宵老师执教的大班绘本阅读活动以法国温情故事《克里克塔》为载体,通过观察、猜测、共读等方式,观察绘本中人物的表情、动作等画面细节分析人物情感变化,引导幼儿理解绘本中动人情节自然感悟其中传递的亲情与勇敢。教师巧妙运用结伴阅读、集体讨论等策略,培养幼儿观察力与表达能力,提升幼儿的阅读技巧,同时渗透"人与动物和谐相处"的价值观。结尾以封面观察和悬念提问继续延伸阅读兴趣。生动有趣的课堂,让幼儿在阅读里收获成长

此次活动不仅提升了乐清市幼儿园教师的专业素养,也为他们提供了一个交流学习的平台。姜艺工作室的成员们也表示,将继续努力,为更多的教师提供优质的培训和教学资源,共同推动幼儿教育事业的发展。