金秋十月，桂香渐浓。10 月 10 日下午，温州市魏金德 “名师送教” 工作室全体成员齐聚文成县珊溪中学，以精彩课堂展示、深度教研分享与温情结营回顾，为两年来的教研之路画上圆满句点，也为乡村语文教学注入鲜活动力。
活动伊始，两场高质量课堂相继展开，尽显教学智慧。乐清市北白象镇中学王茜老师带来《纪念白求恩》教学，以 “学法提炼 — 探究深化 — 思辨拓展” 为主线层层推进。课堂上，她引导学生通过默读圈画关键语句，精准提炼 “找中心句” 的实用方法，再借助对比表格清晰呈现文章叙议结合的写作特点。在小组合作探究环节，学生围绕 “作者毛泽东如何达成号召意图” 展开热烈讨论，最终归纳出对比手法、特殊句式、情感词语等表达技巧，最后通过拓展材料的思辨研读，让白求恩精神在当代语境中焕发新的生命力。
温州市实验中学朱怡老师的《皇帝的新装》课堂则另辟蹊径。她以学生课前绘制的 “情节曲线图” 为切入点，快速锁定文章核心关键词。随后聚焦曲线 “弯曲点” 这一创新视角，让学生从动作、心理维度揣摩文本，并通过分角色演绎深化对人物形象的理解。课堂尾声，“安徒生童话是一面什么样的镜子” 的追问，将童话解读引向对人性与社会的深刻思考，实现工具性与人文性的统一。
示范课结束后，深度教研分享接续进行。瑞安市阁巷中学王佳慧老师与温州市实验中学陈涵老师分别聚焦七年级上册第四、六单元，从单元主题解析、核心目标确立、学习任务设计等维度，系统阐述单元整体教学思路，为在场教师提供了可借鉴的结构化教学设计范式。文成珊溪中学汤娟老师则结合本土学情，详细展示了第四单元的命题思路，其立足核心素养、贴合学生实际的设计理念获得一致认可。
活动最后，工作室主持人魏金德老师以《当故事倒流回最初的相遇》为题作结营分享。她深情回顾两年来工作室的成长轨迹，从初次相聚珊溪中学的缘分缘起，到 各阶段成员的专业进阶，再到一次次送教活动中沉淀的教学智慧，每一段历程都凝聚着团队对语文教学的赤诚坚守。魏老师表示，工作室的解散是终点更是起点，希望成员们带着收获继续深耕一线，让教研的种子在更多课堂生根发芽。
此次活动既是魏金德名师工作室两年来教研成果的集中展示，更是城乡教育资源共享的生动实践。正如珊溪中学师生所言，这样的送教活动如同 “及时雨”，既带来了先进的教学理念，更点燃了乡村教育的希望之火。
