最美人间四月天，课堂教学展新颜。4月11日下午，柳市镇第六小学与倪瑶海“围炉教研”工作室、乐清市名师工作室、温州市“名师送教”工作室活动有了一次美丽的邂逅，共学共研共成长。本次活动的主题为“无课件课堂教学策略”。

第一节展示课是由北白象镇第五小学的倪晓春老师带来的PEP Book2 Unit6 How many? PartA Let’s Learn。课堂伊始，倪老师就用悦耳的歌声带领学走进今天的课堂，活跃了课堂氛围，拉进了与学生的距离。接着用学生们喜欢的“你来猜一猜”的游戏导入课堂，激起学生兴趣，满足学生参与感。新授过程倪老师以Spring Outing为主题，让学生通过listen and choose，listen and answer等听力任务，将对话文本一点点精雕细琢，让学生对本课知识有了更深入的理解。倪老师充分发挥教学智慧，用引导性活动和有趣的板书，让学生对学习有了更深的体验。

第二节课是北白象镇第四小学的杨瑶雨老师带来的对话展示课，选自PEP Book8 Unit3 Where did you go? PartB Let’s Talk。课堂从热烈的师生chant开始，没有音乐伴奏，杨老师机智地让学生们拍打桌子，富有动感的节奏就有了。杨老师耐心地引导学生绘制书中人物假期思维导图，逐步帮助学生理解并掌握文本对话内容。在之后的三听三问答的过程中，杨老师充分挖掘教材，引导学生理清本课知识重难点，没有课件的帮助，杨老师就用“朴素的”手写词条，对容易忽视的文本细节进行了巧妙地处理，并在最后的拓展环节点亮主题Sharing your winter holiday！在杨老师的引领下，生生互动，师生互动，学生的主动能动性被充分调动，精彩课堂不断生成。

第三节词汇课选自PEP Book8 Unit3 Where did you go? Part B Let’s Learn，由北白象镇第七小学的张慧茹老师进行展示，张老师用新颖的藏头诗形式导入本课主题，用Where？When？Who？How？等特殊疑问词复习上一节课的内容，并引导学生生成本单元重点句型，再通过问句导向完成语篇的产出。在新授教学完成后，张老师很巧妙地把板书生成一本Lapbook，并提炼主题，除了照片和V-Log，我们还可以用Lapbook来记录生活，并升华本课主题Good ways to keep our memories。而板书上的Lapbook在拓展部分，给学生完成假期主题书做了很好的示范和参考，解决了“没有课件，该怎么指导学生综合运用所学语言”的难题。张老师在教授的过程中，注重细节，通过智慧的板书梳理帮助学生形成清晰的知识脉络，促进了学生知识的内化和迁移。

  在三节优秀的无课件课堂展示课之后，上课的老师分享了自己的教学设计思路以及对于该课堂教学的反思，并提出了自己在进行磨课、上课时所产生的一些困惑。

       倪老师充分肯定了三位上课老师的课堂表现力，倪老师通过对该三堂课全面而精准的点评，帮助工作室成员老师们对这三堂展示课有了更深的理解。

 在活动的最后环节由温州市名教师倪瑶海老师做讲座《没有PPT,如何上好英语课》。倪老师说，课件是用来锦上添花，不是用来喧宾夺主的。作为一名教师，我们要同时具备用课件上课和不用课件上课的能力，当我们没有了课件的辅助后，我们该如何备课？倪老师用三个问题开始了今天的讲座：“你的问题要如何表述清楚？你的板书要如何呈现你的教学思路？你的语言表达要如何去进行？”倪老师以今天的课为例，为老师们解答了以上三个问题，并给老师们传授了很多备课的锦囊妙计，老师们获益匪浅。