本工作室将“以学为中心的有效课堂教学”作为研究主题，通过系列教学设计交流与研讨、教学问题网络研讨，好书推荐，优质教学资源共享，网络定时教研等活动，有效推进教学疑难问题的解决，推进我市教师队伍专业化程度，提升我市历史与社会学科教育教学质量。

工作室的预期成果

1.培养一批富有个人教学风格的教学骨干，推出至少一名教师参加温州市课堂教学艺术展示活动。

2.工作站所有成员完成一师一优课、一课一名师的晒课活动，至少一名教师在省内优课评比中获奖。五名教师在市级获奖。

3.形成一批富有特色和研究价值的课例、论文和课题研究成果。

4.每学期组织一次疑难问题解决专题研讨会，组织数次名师工作站专题研讨会，每学期组织两位工作站成员的开出汇报课。至少承担一次市级教研任务。

   工作室的特色与亮点

1.本工作室将采取线上网络教研和线下实体教研相结合，互相促进，让网络教研发挥辅射性，让实体教研体现深刻性，两者相辅相承，推进教研的内涵。

2.本工作室将会充实最丰富的课程资源、教学资源和辅助资源，以资源的丰富性让老师汲取最丰富的营养。

3.本工作室将致力于培养骨干教师为导向，通过专家引领、团队互助，促进学科团队成员的快速成长，努力打造影响温州，面向全省，在全国有一定知名度的名师工作站。

主持人简介：

蒋金崇，浙江省初中历史与社会特级教师，温州市名教师，教授级中学高级教师，曾获浙江省优秀教研员、浙江省教科研先进个人、温州市优秀教科研员、温州市教坛中坚等称号。兼职：浙江省基础教育课程改革专业指导委员会成员；浙江省中小学教材学科审查委员会委员；浙江省教育学会中学社会分会常务理事、副秘书长；温州市教育学分初中社会教学分会常务副会长兼秘书长；温州大学人文学院兼职教授；温州大学法政学院专业指导委员会委员。

近年来，在《中国教师》、《教育测量与评价》、《浙江教育科学》、《综合实践活动》等杂志发表多篇文章。十余篇论文获浙江省优秀论文评选一、二等奖。承担了多个课题研究。如2010年完成的温州大学面向基础教育课题《基于网络资源的历史与社会学科教研组建设策略研究》获市二等奖。2011年和2012年分别完成的温州大学面向基础教育重点课题《初中毕业生学业考试命题及结果分析的研究》和市级教学类课题《历史图片在社会学科教学中作用的实践研究》，都获温州市课题成果评比一等奖。参与多部教学、教辅用书编写。个人主编的《历史与社会内容目标解读》一书由中国地质出版社出版发行。主编的地方课程 《活力温州》获温州市十一届社会科学优秀成果学术进步奖。

工作室成员：

    叶成娜  瑞安市瑞祥实验学校

    黄媚媚  瑞安市瑞祥实验学校

    戴雅彬  瑞安市安阳高级中学

    施  君  瑞安市林垟学校

    刘永林  温州市私立第一实验学校

    徐晓青  温州市第三十九中学

    李欢欢  温州外国语学校

    王鸿飞  温州市第二实验中学

    王甜甜  温州滨海学校

    吕良栋  洞头县霓南义务教育学校

    林建海  洞头县第二中学