上午

8:30-8:35

■学生展示

苍南县站前小学

徐

丹

8:35-8:45

■校长致辞

苍南县站前小学  陈春燕校长

8:45-8:55

■活动意图阐释

苍南县教师发展中心  肖云霖

9:00-10:30

■课例研究：在真实情境中展开语文实践活动

四上册《蟋蟀的住宅》

苍南县站前小学    林李霞

四上册《牛和鹅》 

苍南县望里镇第二小学  汤倩倩

10:30-11:50

■课例解析：在坚持与改进中落实课标理念

苍南县站前小学          林李霞

苍南县少年艺术学校   叶  洁

苍南县望里镇第二小学  汤倩倩

苍南县外国语学校     吴小明

下午

13:00-14:45

■课标学习：阅读课标原文，理解课标内涵

1.《在课堂教学中落实核心素养——以“文化自信”为例》

苍南县霞关小学    温冬冬

2.《在积累、梳理与运用中形成语言经验》

苍南县外国语学校  陈晓华

3.《创设阅读情境，丰富读写活动——对“文学阅读与创意表达”的理解与实践》

苍南县望里镇第三小学  林俐

4.《“思辨性阅读与表达”学习任务群的解读与实施》

苍南县灵溪镇第二小学  董满女

5.《学会阅读方法，提升阅读能力——“整本书阅读”实施建议》

平阳县昆阳镇第七小学  胡婷婷

6.《跨学科学习：小畲娃畅享季》

文成县黄坦镇培头民族小学  赵孟姬

7.《一体化设计，全过程评价》

苍南县望里镇第一小学  张笑

 方

 艳

14:55-15:15

■活动小结

苍南县教师发展中心  肖云霖

15:20-16:40

■命题培训（命题组成员参加）

苍南县教师发展中心  肖云霖